A. Pitakènan ing ngandhap menika kawangsulana kanthi milih a, b, c, d, utawi e minangka wangsulan ingkang leres wonten ing lembar jawab ingkang sampun kasumadyakaken!
1. Bab ingkang wigatos wonten ing pawartos saged dipunringkes kanthi pitakenan....
a. apa, sapa, pira, kapan, ing ngendi, ngapa
b. apa, ing ngendi, kapan, jam pira, karo sapa
c. apa, sapa, kapan, ing ngendi, ngapa, kepriyé
d. sapa, ing ngendi, kapan, jam pira, karo sapa
e. sapa, apa, ngapa, kapan, ing ngendi, jam pira
2. Ingkang kawastanan pawartos inggih menika....
a. lapuran kedadosan nyata ing sakiwa tengenipun masarakat
b. kabar ingkang ngaya wara ing sakiwa tengenipun masarakat
c. kedadosan ingkang bakal dumadi ing madyaning masarakat
d. reriptan piyambak awujud carita cerkak utawa sambung-sinambung
e. kedadosan ingkang dipundamel-damel ing sakiwa tengenipun masarakat
3. Tata caranipun maosaken pawartos kanggé giyaran ing media televisi inggih menika....
a. maos kanthi swanten lirih
b. menawi maos kanthi grusa-grusu
c. ngginakaken basa ‘trend masa kini’
d. nggatosaken solah bawanipun pamriksa
e. pangucapipun kedah cetha lan mboten kesusu
4. Ingkang kedah dipun-gatosaken nalika pitepangan inggih menika....
a. ngginakaken basa ingkang boten komunikatif
b. ngecakaken sopan santun, patrap, lan pocapan ingkang saé
c. ngginakaken basa ngoko kangge tiyang sepuh lan tiyang sanés
d. ngecakaken tetembungan lan solahbawa ingkang boten sabaéné
e. ngginakaken tembung krama inggil kanggé awakipun piyambak
5. Tiyang menika badhé dipunajèni menawi wicaranipun saé. Ukara punika trep kaliyan unèn-unèn....
a. Ajining dhiri gumantung ana ing ati
b. Ajining raga gumantung saka wicara
c. Ajining raga gumantung saka busana
d. Ajining dhiri gumantung saka ing lathi
e. Ajining awak gumantung saka tumindak
Waosan 1 (kanggé mangsuli pitakènan nomer 6-8)
| NGRÉKA RENCANA ING WARUNG BURJO
Tiyang ingkang ngobong bilik ATM BRI ing Gejayan, Mrican, Caturtunggal, Sleman, kaduga ngadani pésta narkoba lan miras utawi mabuk-mabukan sadèrèngé nglampahi aksi-nipun ing dinten Jum’at (7/10) enjing. Komplotan tiyang ingkang dipun-identifikasi minangka laré-laré punk menika, sami damel ancangan ing warung bubur kacang ijo utawi burjo. Kasat Reskrim Polres Sleman, AKP Danang Kuntadi mratèlakaken bilih para pelaku sampun gadhah niat mandung arta ing ATM. Ananging, saderengipun mbobol ATM, aparat kepolisian sampun mangertosi ancangan kasebat. Pramila, para pelaku kaget lajeng ngobong bilik ATM, ingkang pungkasanipun njeblug. Polisi sampun ndadosaken tiyang kalih minangka tersangka, inggih menika Roni (28) lan Billi (28). Tiyang kalih kasebat asalipun saking tlatah Bandung, déné tiyang ingkang ngobong, dumugi samenika taksih dipunpadosi polisi. Tiyang kasebat kaduga kenging tatu kobong amargi wonten salebeting bilik ATM nalika geni murub ageng. (Kajarwakaken saking Tribun Jogja/9 Oktober 2011). |
6. Undheraning rembag waosan 1 nginggil inggih menika….
a. ATM BRI ing Gejayan kobongan
b. laré-laré punk ingkang mabuk-mabukan
c. pawongan ingkang badhé mandung ATM BRI
d. tiyang ingkang kobongan ing ATM BRI lare punk
e. Roni (28) lan Bili (28) ingkang dados tersangka pandung
7. Pawongan ingkang dipunwartakaken waosan 1 nginggil inggih menika….
a. Kasat Reskrim Polres Kabupaten Sleman
b. pawongan ingkang ngobong lan kobong ing ATM BRI
c. lare-lare ing warung burjo ingkang sami damel ancangan
d. tiyang kang kaduga kenging tatu kobong ing salebeting bilik ATM
e. lare-lare punk minangka pandung ingkang ngobong ATM BRI Gejayan
8. Ingkang njalari bilik ATM kobong lan pungkasanipun njeblug inggih menika....
a. kanggé mabuk-mabukan laré punk lajeng dipunobong
b. bilik ATM ingkang risak amargi kabobol déning pandung
c. para pandung kaget amargi keconangan aparat, lajeng ngobong ATM
d. laré-laré punk ingkang sami mabuk-mabukan kaget lajeng ngobong ATM
e. sampun dipunancang para pelaku ing warung bubur kacang ijo utawi burjo
9. Ingkang boten kalebet tata caranipun njaga lathi inggih menika....
a. menawi matur katata lan boten grusa-grusu
b. ngginakaken basa gaul ing wekdal lan pundi papan
c. menawi rembagan saperlunipun kemawon lan boten over
d. katata rumiyin lan tansah empan papan anggenipun matur
e. matur kaliyan tiyang sepuh kanthi swanten alus lan nengsemaken
10. ‘Bapak mangkat neng sawah nalika aku mangkat sekolah’.
Basa krama ingkang trep kagem nggantos ukara kasebat inggih menika....
a. Bapak budhal dhateng sabin nalika kula budhal sekolah.
b. Bapak mangkat neng sawah nalika kula budhal sekolah.
c. Bapak bidhal dhateng sabin nalika kula tindak sekolah.
d. Bapak budhal teng sawah nalika aku mangkat sekolah.
e. Bapak tindak dhateng sabin nalika kula bidhal sekolah.
11. Ukara ingkang leres kangge laré ingkang badhé nyuwun idi dhateng wingking inggih menika….
a. “Nuwun sèwu, kula nyuwun idi badhé dhateng wingking!”
b. “Nyuwun sèwu, kula nyuwun idi badhé dhateng wingking!”
c. “Nuwun sèwu, kula nyuwun idi badhé tindak wingking!”
d. “Nyuwun sèwu, kula nyuwun ijin ajeng teng wingking!”
e. “Nuwun sèwu, kula nyuwun idi ajeng tindak wingking!”
12. “Warga Dhusun Karangasem, Desa Blongkeng, Kecamatan Ngluwar, Kabupaten Magelang sami gotong royong mbangun griya darurat kanggé kurban bena ladhu.”
Tembung bena tegesipun....
a. gunung njeblug
b. lahar dingin
c. bencana
d. banjir
e. lindhu
13. Kecamatan Ngluwar kalebet wewengkon....
a. Jawa Tengah
b. Jawa Timur
c. Yogyakarta
d. Jawa Barat
e. Wonosobo
14. Ingkang kawastanan geguritan inggih menika….
a. Puisi Jawa Kuna
b. Karya sastra Jawa
c. Puisi Jawa modhern
d. Prosa Jawa modhern
e. Parikan Jawa bebas
15. Unsur 4 W salebeting geguritan inggih menika….
a. wicara, wirama, wigena, wiraga
b. wicara, wirasa, wibawa, wiraga
c. wicara, wirama, wirasa, wiyaga
d. wicara, wirama, wisara, wiraga
e. wicara, wirama, wirasa, wiraga
16. Anggenipun maos geguritan kedah ngginakaken pocapan ingkang cetha lan sora. Bab menika jumbuh kaliyan....
a. wicara
b. wirasa
c. wiraga
d. wirama
e. wibawa
Waosan 2 (kanggé mangsuli pitaken nomer 17-20)
| Lakon Dening: Sinar Indra K Iki lakon apa généya akèh rupa manéka warna kesrakat rebut pangkat sirahé cilik nanging mripaté cetha, nyawang bandha kupingé nyungu tan ngrungu cangkemé mblawah nglemah bengkah Iki lakon apa généya Bethari Durga mundhi gada aprajurit Janaka Yudhistira Rama Lesmana dinuta Rahwana Duryudana Togog Bilung sakancané pinangka dhalangé .................................................................. |
17. “Cangkemé mblawah nglemah bengkah”
Tembung mblawah tegesipun....
a. cilik banget
b. cupet banget
c. dawa banget
d. amba banget
e. gedhé banget
18. Tegesipun bengkah inggih menika....
a. bolong mlompong
b. sigar mblegak
c. cuwil gempil
d. rumpil griwil
e. tugel puthel
19. Saking pethilan geguritan (waosan 2) nginggil, larik tembung ingkang kalebet purwakanthi guru swara inggih menika....
a. kupinge nyungu
b. plompang-plompong
c. Janaka Yudhistira Rama Lesmana
d. Togog Bilung sakancané pinangka
e. cilik nanging mripaté cetha nyawang
20. Saking pethilan geguritan (waosan 2) nginggil, larik tembung ingkang ngandhut purwakanthi guru sastra inggih menika....
a. mblawah nglemah bengkah
b. kupinge nyungu tan ngrungu
c. mripaté cetha nyawang bandha
d. Togog Bilung sakancané pinangka
e. Bagong mung plompang-plompong
21. Cariyos ingkang naté dipunlampahi dening sawijining pawongan dipunwastani....
a. crita pengalaman
b. crita ngayawara
c. crita dongeng
d. crita wacan
e. crita warta
22. Ingkang boten kalebet crita pengalaman inggih menika....
a. crita kang lucu
b. crita ngayawara
c. crita gawe isin
d. crita trenyuh
e. crita misteri
23. Tuladha ukara ingkang damel trenyuh inggih menika....
a. Adhiku njupuk kopi klèru topi.
b. Agung mlayu dioyak dhemit.
c. Slamet nganggo sandhal selèn.
d. Pakdhéku tiba saka wit krambil.
e. Wawan nganggo kathok cendhèk-dhuwur.
24. Tembung ingkang panyeratipun leres inggih menika....
a. sikél
b. becik
c. piték
d. budhaya
e. durangkoro
25. Tembung ‘gerah’ tegesipun....
a. loro
b. lare
c. lara
d. lapa
e. leren
Waosan 3 (Cakepan Tembang Macapat kanggé mangsuli pitaken nomer 26-31)
| Mangkono ngelmu kang nyata, sanyatané mung wèh reseping ati, bungah ingaranan cubluk, sukeng tyas yen den ina, nora kaya si Punggung anggung gumrunggung, ugungan sadina-dina, aja mangkono wong urip. |
26. Cakepan sekar waosan 3 ing nginggil kalebet jinising sekar macapat….
a. Mijil
b. Durma
c. Pocung
d. Pangkur
e. Dhandhanggula
27. Paugeranipun cakepan sekar macapat wonten waosan 3 ingkang leres inggih menika....
a. 7a, 11i, 7u, 7a, 12u, 8a, 8a.
b. 8a, 11i, 8u, 7a, 12u, 8a, 8i.
c. 8a, 10i, 7u, 6a, 12u, 8a, 8i.
d. 8a, 11i, 7u, 7a, 12i, 8a, 8i.
e. 8a, 11i, 7u, 6a, 12u, 8a, 8i,
28. Tegesipun tembung tyas ingkang kaserat wonten ing cakepan sekar macapat ing nginggil inggih menika….
a. ati
b. sirah
c. lathi
d. pikiran
e. kuping
29. Tembung sukeng wonten ing cakepan sekar macapat kasebat tegesipun....
a. nesu ing
b. seneng ing
c. kuciwa ing
d. trenyuh ing
e. nelangsa ing
30. Wosing cakepan tembang macapat waosan 3 ing nginggil inggih menika....
a. tiyang ingkang boten pinter menika kawastanan cubluk
b. sinten kemawon ingkang pinter pungkasanipun kados si Punggung
c. tiyang ingkang kasebat pinter inggih menika tiyang ingkang ugungan
d. ingkang kawastanan ngelmu menika kedah saged ndadosaken tiyang urip
e. ngelmu sejati menika ngelmu ingkang saged nuwuhaken raos ayem wonten manah
31. Salah satunggaling wewarah ingkang saged dipunpendhet saking cakepan sekar ing nginggil inggih menika....
a. manungsa kedah remen dipunina
b. sampun keladuk remen kawastanan cubluk
c. dados manungsa menika kedah lembah manah
d. tiyang ingkang gadhah ngelmu menika saged tumindak ugungan
e. gesang menika saged dipunlampahi kanthi tumindak dur angkara
32. Ingkang kasebat wacana naratif inggih menika....
a. seratan ingkang nyariosaken proses kanthi runtut
b. seratan ingkang isinipun bab andharan satunggaling pamanggih
c. seratan ingkang paring gegambaran satunggaling kahanan kanthi gamblang
d. seratan ingkang nyariosaken kedadosan kanthi terwaca nanging namung winates
e. seratan pangajak supados pamaos nindakaken ingkang kaserat wonten wacanipun
33. Ingkang kalebet titikanipun wacana eksposisi inggih menika....
a. obyek kaserat kados déné kawontenanipun
b. isinipun nyariosaken pamanggihipun panulis
c. paring panyaruwé dhumateng pamanggihipun tiyang sanès
d. nyriosaken rerangkening kahanan kanthi lugu, menapa wontenipun
e. ngandharaken proses ingkang dipunserat kanthi runtut lan gamblang
Waosan 4 (kanggé mangsuli pitakèn nomer 34-37)
| ?[fo[folDwet\, ?[fo[folDwetMenikslhstu=glLi=aupcrdaupPi=pinz[nTn\, aupcrmenikktinFkKkenWvCibedugHutwibib/aupcrsirmMn\, dwetHi=k=fipunS[f[fni=rmaibunipunPez[nTnPut]ifipunÒ|mB[sFni=t=gteplihautwitmuai=k=rwuh. aficrmeniknelkHkenR[aosSukxnaugililni=p_glih ai=k=kgu=znKe/s, ai=k=kgmB/rkenÓ|mnT/[wonTenNipu[nK`[w=k=[gtumBsDwe\, Kapethik saking majalah Djaka Lodhang No. 12-2007, kanthi ewah-ewahan sawetawis |
34. Wacana ing nginggil nyariosaken bab….
a. dodol dhawet
b. tumplak punjèn
c. siraman mantèn
d. tumbas krèwèng
e. dhauping pengantèn
35. Ingkang kadhapuk nindakaken upacara wonten waosan 4 inggih menika….
a. pinangantèn kekalih
b. sesepuh lan pinisepuh
c. tangga tepalih lan pinisepuh
d. rama ibunipun pengantèn putri
e. rama ibunipun pengantèn kakung
36. Upacara wonten waosan 4 katindakakaken ing wanci….
a. wanci tengah dalu
b. sadèrèngipun subuh
c. bedhug sadèrèngipun ashar
d. sasampunipun upacara dhaup
e. bedhug utawi bibar upacara siraman
37. Adicara wonten ing waosan 4 ngemu suraos….
a. ewuh pakewuhipun tangga tepalih awit wonten dhauping pinangantèn
b. tamu ingkang rawuh kathah satemah ndadosaken bingahing penggalih
c. suka rena ugi lilaning penggalih tiyang ingkang kagungan kersa
d. raos bombong manahipun tangga tepalih saha kaluwarga
e. pinanganten saged nindakaken upacara dhaup
38. ?si=riktNi=ajznTikebt\kLiwt\,
Seratan aksara jawa menika menawi dipunlatinaken kawaos....
a. Sing rikat ning aja nganti kebat kliwat.
b. sing rikat ning aja nganti kebat kliwat
c. Singri katning aja nganti kebat, kliwat.
d. Seng rikat ning aja nganti kebat kliwat.
e. Sing rikat ning haja nganti kebat, kliwat.
39. Bocah kesèd lagi kèsèd nganti kesed.
Ukara ing nginggil menawi kaserat mawi aksara Jawa ingkang leres inggih menika....
a. ?[boca[k[sfLgi[k[stZnTikesef\,
b. ?[bochke[sfLgi[k[stZnTikesef\,
c. ?[bocaKee[sfLgi[k[sfZnTikesef\,
d. ?[bochke[sfLgi[k[sfZnTikesef\,
e. ?[bocaKee[sfLgi[k[stZnTikesef\,
40. Dhawahipun swanten ing pungkasaning gatra tembang macapat kawastanan....
a. pupuh tembang
b. guru wilangan
c. titilaras lagu
d. guru gatra
e. guru lagu
41. Ingkang kawastanan laras inggih menika....
a. lak-luking cengkok swanten ingkang endah
b. ukuran swanten ingkang ajeg andhap-inggilipun
c. ukuran andhap-inggilipun swanten kang winates
d. notasi nada ingkang kaserat miturut system nada
e. paugeraning tembang macapat ingkang sampun baken
Waosan 5 (kanggé mangsuli pitaken nomer 42-45)
| Lamun sira anggeguru kaki, amiliha manungsa kang nyata, ingkang becik martabaté, sarta kang wruh ing ukum, kang ngibadah lan kang wirangi, sokur oleh wong tapa, ingkang wus amungkul, tan mikir pawèhing liyan, iku pantes sira guronana kaki, sartané kawruhana. |
42. Guru wilangan lan guru lagunipun gatra 2 lan 5 ing cakepan sekar macapat ing nginggil inggih menika....
a. 8a; 9i
b. 10a; 8i
c. 9a; 10i
d. 10a; 9i
e. 9a; 10i
43. Miturut paugeranipun, cakepan sekar wonten ing waosan 5 kalebet sekar macapat….
a. Dhandhanggula
b. Maskumambang
c. Asmarandana
d. Pangkur
e. Sinom
44. Tegesipun tembung amungkul wonten ing cakepan sekar macapat waosan 5 ing nginggil inggih menika….
a. ndangak, kesèd, kumalungkung
b. sombong, ugungan, kemrungsung
c. katungkul, lali sakabèhing wajibé
d. temenan, mempeng, ora ndangak
e. ngubal hawa nepsu, ngumbar angkara
45. Tiyang ingkang boten pantes tinuladha tumindakipun saha boten pantes kasartani kawruhipun inggih menika tiyang ingkang....
a. remen tapa/prihatin, ngibadah
b. wruh ing ukum, martabatipun saé
c. tansah mikiraken pawèhing liyan
d. gadhah ngelmu ukum, amungkul
e. tekun anggenipun ngibadah, wirangi
A. Kawangsulana pitakènan utawi pakon ing ngandhap menika kanthi jangkep!
Waosan kanggé mangsuli pitakenan nomer 1.
|
NILAI TUKAR PETANI WULAN MARET 2011
Miturut Kepala Badan Pusat Statistik, BPS Propinsi DIY, Suharno, adhedhasar panyemaking regi ing karang padesan wewengkon DIY wulan Maret 2011, Nilai Tukar Petani wonten DIY indeksipun mandhap 0,84% tinimbang wulan Februari kapengker, ingkang sakawit 114,33, lajeng dados 113,37. Mandhapipun indeks kasebat, awit indeks regining produk pertanian ingkang dipuntampi dening petani mandhap. Kejawi punika, sudanipun NTP ing wulan Maret punika, ugi jalaran sudanipun NTP ing sawetawis subsektor, antawisipun subsektor tanaman pangan, suda 1,29%, subsektor holtikultura 0,07% subsektor peternakan 0,19% lan subsektor perikanan 0,24%. Wondene subsektor tanaman perkebunan rakyat mindhak 0,49%. (Anang Zainuddin) |
1. Pitakènan:
a. Menapa ingkang dipunwartakaken pawartos ing nginggil?
b. Kenging menapa indeks Nilai Tukar Petani saged suda?
c. Subsektor menapa ingkang indeksipun suda paling andhap lan paling inggil?
2. Kadamelna seratan ingkang isinipun cariyos utawi pengalaman pribadi para siswa piyambak! (tema bebas, min. 3 alinea)
3. Andharna menapa ingkang kawastanan tembang macapat lan kasebatna jinising tembang macapat menika menapa kemawon! (11)
4. Ukara ing ngandhap menika kaseratna mawi aksara Jawa!
a. Sing sapa salah sèlèh.
b. Sepi ing pamrih ramé ing gawé.
c. Rukun agawé santosa, crah agawé bubrah.
5. Kasebatna jinising seratan (wacana) menika menapa kemawon! (4)
***Sugeng makarya***
Postingan
Posting Komentar